La Alcaldía de Medellín continúa avanzando en la transformación de la infraestructura educativa de la ciudad. Como parte de este compromiso, otros 16 establecimientos educativos oficiales se sumarán al proyecto de renovaciones que adelanta la Administración Distrital.
Actualmente, el Distrito ejecuta el primer grupo de intervenciones a través de la Empresa de Desarrollo Urbano (EDU), iniciativa que inicialmente estaba proyectada para 33 instituciones educativas. Sin embargo, durante el proceso de análisis técnico y desarrollo de diseños se identificó la necesidad de incluir 16 planteles adicionales, que ya se encuentran en las primeras etapas de definición de las intervenciones.
“Para hacer esto posible, destinamos más de $24.000 millones, que permitirán realizar estudios, diseños técnicos y obras que impactarán fachadas, aulas especializadas, laboratorios, preescolares, zonas recreo-deportivas, restaurantes escolares, canchas y baterías sanitarias, así como redes eléctricas y de datos”, explicó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.
Las renovaciones buscan adaptar y modernizar los planteles educativos para responder a nuevas necesidades del sistema educativo, como la implementación de la Jornada Única, la inclusión y el fortalecimiento de modelos pedagógicos innovadores.
“Actualmente desarrollamos visitas técnicas para definir esas necesidades específicas y garantizar que las intervenciones sean pertinentes y de calidad. Priorizamos un plan de infraestructura para que nuestros espacios sean dignos, seguros y modernos, fortalecer la Escuela Inteligente y brindar las mejores condiciones de aprendizaje para nuestros estudiantes”, agregó la secretaria.
Durante este cuatrienio, la Administración Distrital proyecta contar con más de 100 instituciones educativas renovadas, gracias a una inversión que superará los $276.000 millones. Estas acciones hacen parte de la apuesta del Distrito por consolidar las Escuelas Inteligentes, una estrategia que busca integrar infraestructura de calidad, tecnología, innovación pedagógica y mejores entornos para el aprendizaje.
