La Alcaldía de Medellín finalizó el proceso formativo en habilidades digitales dirigido a estudiantes de instituciones educativas oficiales, una iniciativa desarrollada en alianza entre el Centro para la Cuarta Revolución Industrial de Ruta N y la Secretaría de Educación. El programa se implementó a través de EstudIA, estrategia que busca acercar a los jóvenes a conocimientos esenciales para sus proyectos educativos y laborales.
La formación, que inició en junio, benefició a 1.011 estudiantes de los grados 9°, 10° y 11° de las instituciones Octavio Calderón Mejía, San José Obrero, Técnico Industrial Pascual Bravo y Alfonso Mora. El proceso incluyó sesiones virtuales —algunas integradas a los horarios escolares— y ofreció 60 horas de capacitación en programación, desarrollo web, análisis y visualización de datos, inteligencia artificial generativa y habilidades socioocupacionales.
“Seguimos abriendo caminos para que los jóvenes de Medellín aprendan, creen y se conecten con el mañana. Esta formación no solo enseña a usar la tecnología, sino a convertirla en herramienta para sus comunidades. Así llevamos la educación digital a las aulas, preparamos a nuestros jóvenes para los empleos del mañana y consolidamos un Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación”, manifestó la secretaria de Educación, Carolina Franco Giraldo.
El proceso se desarrolló bajo metodologías de aprendizaje basado en proyectos y coenseñanza entre facilitadores y docentes de cada institución, lo que permitió que los estudiantes avanzaran de manera práctica, aplicada y contextualizada.
“Creemos que la educación y la innovación son la forma de construir una ciudad llena de oportunidades para todos. Esto es Medellín, una ciudad que le apuesta al talento y a su gente”, afirmó la directora del Centro para la Cuarta Revolución Industrial, Catalina Restrepo Carvajal.
Con esta estrategia, la ciudad abre nuevas oportunidades para que los jóvenes tomen decisiones informadas, se proyecten laboralmente y se conecten con trayectorias de formación que respondan a los retos del mundo actual.
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